ഹൈദരാബാദ്: വാണിജ്യവൽക്കരിക്കപ്പെട്ട സ്വകാര്യ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളോട് വിടപറഞ്ഞ്, പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ രംഗം ശക്തിപ്പെടുത്താൻ വേറിട്ട മാതൃകയുമായി തെലങ്കാനയിലെ ഒരു ഉൾനാടൻ ഗ്രാമം (Babapur Village Banning Private Schools) തെലങ്കാനയിലെ നിർമൽ ജില്ലയിലെ ലക്ഷ്മണചണ്ഡ മണ്ഡലത്തിൽപ്പെട്ട ബാബാപൂർ ഗ്രാമത്തിലെ നിവാസികളാണ് തങ്ങളുടെ കുട്ടികളെ സ്വകാര്യ സ്കൂളുകളിൽ അയക്കുന്നതിന് പൂർണ്ണ വിലക്കേർപ്പെടുത്തിക്കൊണ്ട് ഗ്രാമസഭയിൽ ഐകകണ്ഠ്യേന പ്രമേയം പാസാക്കിയത്. ഗ്രാമത്തിലെ മുഴുവൻ കുട്ടികളെയും പ്രാദേശിക സർക്കാർ സ്കൂളുകളിൽ തന്നെ ചേർക്കണമെന്നാണ് കർഷക കുടുംബങ്ങൾ ഭൂരിപക്ഷമുള്ള ഈ ഗ്രാമത്തിലെ ജനങ്ങൾ ഒന്നിച്ച് തീരുമാനിച്ചിരിക്കുന്നത്.
പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ നിലവാരവും അടിസ്ഥാന സൗകര്യങ്ങളും വലിയ രീതിയിൽ മെച്ചപ്പെട്ട സാഹചര്യത്തിലാണ് തങ്ങളുടെ കുട്ടികളുടെ ഭാവി സുരക്ഷിതമാക്കാൻ സർക്കാർ സ്കൂളുകളാണ് ഏറ്റവും നല്ലതെന്ന തീരുമാനത്തിലേക്ക് ഗ്രാമവാസികൾ എത്തിയത്. കുട്ടികളുടെയും ഒപ്പം ഗ്രാമത്തിന്റെയും സമഗ്രമായ വികസനത്തിന് ഗുണമേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം അത്യാവശ്യമാണെന്ന് ഗ്രാമപഞ്ചായത്ത് സർപഞ്ച് പാഡിഗെല ലക്ഷ്മി അഭിപ്രായപ്പെട്ടു. സർക്കാർ വിദ്യാലയങ്ങളിൽ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണം കൂടുന്നത് അവിടുത്തെ നിലവാരം ഇനിയും ഉയർത്താൻ സഹായിക്കും. വർഷങ്ങളുടെ പ്രവൃത്തിപരിചയവും മികച്ച യോഗ്യതയുമുള്ള അധ്യാപകരാണ് സർക്കാർ സ്കൂളുകളിലുള്ളത്.
സാധാരണ-മധ്യവർഗ്ഗ കുടുംബങ്ങളിലെ കുട്ടികൾക്ക് തുല്യമായ രീതിയിൽ മികച്ച വിദ്യാഭ്യാസം ഉറപ്പാക്കാൻ പൊതുവിദ്യാലയങ്ങൾ വലിയ പങ്കാണ് വഹിക്കുന്നത്. ഗ്രാമവാസികളുടെ ഈ കൂട്ടായ തീരുമാനം നിലവിൽ സമൂഹത്തിന്റെ വിവിധ കോണുകളിൽ നിന്നും വലിയ പ്രശംസയാണ് ഏറ്റുവാങ്ങുന്നത്. തെലങ്കാനയിലെ മറ്റ് ഗ്രാമങ്ങൾക്കും മാതൃകയാക്കാവുന്ന വിപ്ലവകരമായ ഒരു ചുവടുവെപ്പായാണ് വിദ്യാഭ്യാസ വിദഗ്ദ്ധർ ഈ ജനകീയ തീരുമാനത്തെ വിലയിരുത്തുന്നത്.
Summary: In a unique initiative to strengthen public education, the residents of Babapur village in the Nirmal district of Telangana have unanimously passed a resolution banning children from attending private institutions and deciding to enroll them exclusively in government schools. The landmark decision was taken during a series of village panchayat meetings, where the largely agrarian community observed substantial improvements in the infrastructure and academic standards of local public schools.
